ประวัติมูลนิธิสร้างเสริมไทย
มูลนิธิสร้างเสริมไทยถือกำเนิดขึ้นในเดือนพฤษภาคม ปี พ.ศ.2540 โดยมุ่งหวังที่จะดำเนินกิจกรรมเพื่อสังคม ภายใต้เจตจำนงที่จะเสริมสร้างความรู้ให้กับเยาวชน โดยเฉพาะผู้ด้อยโอกาส เพื่อเสริมสร้างให้คนไทยได้มีการเตรียมพร้อมที่จะเข้าสู่สังคมแห่งภูมิปัญญา (Knowledge Based Society)
ด้วยกระแสแห่งความคิดของผู้ก่อตั้งที่เห็นว่า การพัฒนาจำเป็นต้องแต่งเติม สร้างเสริมจากรากฐาน เพื่อให้การพัฒนาเป็นไปอย่างมั่นคง
กิจกรรมของมูลนิธิสร้างเสริมไทยส่วนใหญ่จึงมุ่งเน้นทางด้านการส่งเสริมให้เยาวชนของเราได้มีการพัฒนาทางด้านการศึกษา เพื่อที่จะใช้ความรู้ที่ได้นั้นเป็นบันไดขึ้นสู่ความสามารถในการพัฒนาตนเอง อันจะส่งผลให้มีการพัฒนาประเทศในที่สุด การส่งเสริมการศึกษาในที่นี้ มูลนิธิฯพยายามก้าวเข้าไปสู่สังคมของเยาวชนผู้ด้อยโอกาสเป็นหลัก ด้วยเหตุที่ว่าสังคมของการศึกษาของเราส่วนใหญ่ โดยเฉพาะในต่างจังหวัด ยังขาดแคลน ตั้งแต่ขาดแคลนบุคลากร อุปกรณ์ในการเรียนการสอน หรือแม้กระทั่งเครื่องแบบและอาหารกลางวัน แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าสังคมเมืองจะถึงพร้อมด้วยประสิทธิภาพทางการศึกษาเสมอไป จุดด้อยยังมีให้เห็นอยู่เสมอ
และด้วยเหตุแห่งความแตกต่างกันในความเจริญของสังคมเมืองและชนบทนี้เอง มูลนิธิฯจึงได้แสวงหาหนทางที่จะทำให้ช่องว่างแห่งการศึกษานั้นแคบลง เพื่อให้ทั้งระบบได้เดินไปด้วยกัน เป็นการก่อให้เกิดกลไกเพื่อสร้างการศึกษาที่ใหญ่ พร้อมที่จะขับเคลื่อนไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนในภายภาคหน้า
วัตถุประสงค์
- เพื่อส่งเสริมการศึกษาและเสริมสร้างความรู้ให้กับกลุ่มเด็กผู้ด้อยโอกาสทางสังคม
- เป็นแหล่งเผยแพร่ประสบการณ์การบริหารธุรกิจ และแนวคิดที่เป็นประโยชน์สู่สาธารณชน
- เพื่อดำเนินการหรือร่วมมือกับองค์กรสาธารณกุศลอื่นๆ เพื่อสาธารณประโยชน์
- ไม่ดำเนินการเกี่ยวข้องกับการเมืองแต่ประการใด
แนวทางการดำเนินงาน
- จัดกิจกรรมอาสาสมัครสร้างเสริมไทยเพื่อเข้าไปทำกิจกรรมส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาแก่เด็กด้อยโอกาสทางสังคม
- จัดมอบห้องสมุดสร้างเสริมไทยให้แก่โรงเรียนในถิ่นทุรกันดารหรือหน่วยงานรัฐบาลที่ขาดแคลน
- จัดทำหนังสือเผยแพร่แนวความคิดทางการบริหารชุด Thailand's Way
- จัดโครงการต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมการศึกษา
- ดำเนินการมอบสื่อการเรียนการสอนแก่โรงเรียนในถิ่นทุรกันดาร
- จัดทำจุลสารและ Home Page มูลนิธิสร้างเสริมไทย เพื่อเป็นสื่อกลางใน การประชาสัมพันธ์มูลนิธิฯ และเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารทางการศึกษา
- จัดทำโครงการจักรยานยืมเรียน
- มอบหนังสือให้กับห้องสมุดของเรือนจำพิเศษเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ของผู้ถูกควบคุมประพฤติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตหลังการพ้นโทษ
- จัดสร้างอาคารศูนย์การเรียนรู้ในรูปแบบของห้องคอมพิวเตอร์และห้องสมุดให้กับโรงเรียนและชุมชนที่ขาดแคลน